Encuentro de los Consejos de los Niños en el Centro Cultural Leonardo Favio

Se presentaron dos proyectos. En uno se prevé la reactivación de la pista de educación vial en la Pedro Viñas y en otro, la remodelación de la plaza María Alba de Pizzorno

El Leonardo Favio se llenó ayer por la mañana de chicos que conforman los cinco Consejos de los Niños de la ciudad de Villa María.

El Centro Cultural Comunitario fue el lugar elegido para presentar el trabajo que vienen haciendo, bajo el programa “Ahora los Chicos”, y anunciaron sus propuestas, que son la intervención de la pista de educación vial y en la plaza María Alba de Pizzorno, ubicada en la costanera.

Los chicos tomaron como punto de partida la tarea del diseño colectivo y se enfocaron en estos dos espacios públicos y las ideas, propuestas, deseos  e intenciones de los niños fue pensar ambos proyectos desde la construcción del espacio comunitario como lugares de aprendizaje y siendo accesibles para todos.

En el encuentro, los integrantes de los Consejos 2 y 4, junto a sus coordinadores, avanzaron en el diseño de la pista, mientras que los del 1, 3 y 5 hicieron igual proceso con la plaza. Como puntapié, y teniendo en cuenta que Villa María fue reconocida por la Unesco como Ciudad del Aprendizaje, el programa impulsado por la Secretaría de Educación tomó este año algunos de los ejes planteados por Naciones Unidas y que se conocen como Objetivos de Desarrollo Sostenible para año 2030.

La plaza ideal para los niños

Los niños que conforman los Consejos 1, 3 y 5 tomaron como pregunta disparadora para pensar la intervención: “¿Cómo sería la plaza ideal para los niños?”.

Para la plaza María Alba de Pizzorno los chicos propusieron que esté pensada para disfrutar en familia, que sea un espacio más accesible para todos, con la incorporación de rampas para sillas de ruedas y adaptación de los baños para personas con discapacidad. Asimismo, la idearon como un lugar colorido y a la vez seguro, con nuevos juegos e incluso pensar en alternativas innovadoras como elementos para hacer música o pistas para andar en patines.

El eje de  preservación ambiental también fue parte del proyecto, al que sugirieron la colocación de nuevas especies de árboles, canteros con flores y reforzar la ubicación de los cestos para la separación de residuos, incluso con tareas de información sobre cómo hacerlo.

En los dibujos que hicieron durante toda la etapa de trabajo en estos meses de abril, mayo y junio resaltan las intenciones y los deseos de los chicos, que conforman un programa proyectual que ya fue entregado al equipo técnico de la Secretaría de Desarrollo Urbano, Ambiente e Infraestructura y se ha avanzado en el diseño de obra, tarea a cargo de los arquitectos del área, teniendo incluso jornadas de intercambio compartidas con los niños para profundizar y conocer más sobre las ideas presentadas.

Un espacio de concientización

“Un espacio de concientización en donde los chicos aprendamos y les enseñemos a los grandes sobre educación vial”. Ese es uno de los puntos que reflejan sobre cómo los niños imaginaron la remodelación de la pista de educación vial, con dibujos, ideas escritas en papeles de colores y haciendo una lluvia de ideas para ponerlas en común.

Del proyecto presentado se destacó que la intervención propuesta toma a la pista como punto central pero se extiende hacia todo el espacio que la rodea, dado que los chicos entienden que es un lugar ideal para el aprendizaje y la concientización sobre una temática presente en la comunidad de Villa María, en el marco de la emergencia vial, pero también lo ven en perspectiva para el encuentro, pasear con sus familias, jugar, divertirse y pasar allí un momento agradable, al aire libre.

En este sentido, los puntos principales giran en torno a la instalación de juegos como así también mesas y bancos de cemento. Respecto a la pista y su uso, propusieron incorporar nuevos materiales como kartings o autos a pedal, semáforos, parquímetros y una pequeña estación de servicio, además de mejorar las señales de tránsito ya existentes.